Katedra Romanistiky a Germanistiky

Profesijná orientácia:

• Aplikovaná psycholingvistika
• Rozvíjanie jazykových zručností v cudzom jazyku
• Vyučovanie cudzích jazykov žiakom so špeciálnymi potrebami

Aktuálna pedagogická činnosť:

• Akademické písanie
• Čítanie s porozumením
• Detská literatúra
• Produktívne jazykové zručnosti
• Písanie
• Receptívne jazykové zručnosti
• Rečové cvičenia 1
• Špeciálny jazykový seminár
• Úvod do literatúry
• Výberový seminár z literatúry 1-2

Najvýznamnejšie publikačné jednotky:

• Stranovská, E., Ficzere, A. (2022). The Application of Intervention Programmes and the Development of Reading Comprehension Predictors. Hamburg: Verlag Dr. Kovač.
• Ficzere, A., Stranovská, E., Gadušová, Z. (2020). Tolerance of Ambiguity and Reading Comprehension in Foreign Language Education. In: Efficiency and Responsibility in Education 2020 : Proceedings of the 17th International Conference, Prague: Czech University of Life Sciences, pp. 62-68.
• Ficzere, A., Stranovská, E., Gadušová, Z. (2021). Foreign Language Reading Comprehension in the Context of Internet Use. TEM Journal, 10(4), 1983-1991.
• Hockicková, B. et al. (2020). Intervenčný program čítania s porozumením pre nemecký jazyk : úroveň A2. Praha: Verbum.

Projektová činnosť:

• 2023 – 2024 Novel Techniques and Approaches in Language Teaching (EEAGRANTS)
• 2023 – 2025 Rozvoj prediktorov pre cudzojazyčné čítanie s porozumením prostredníctvom intervencie (KEGA)
• 2023 – 2025 Intervention in the development of FL reading comprehension skill (Erasmus+ Programe)
• 2019 – 2022 Podpora čitateľskej gramotnosti v materinskom a cudzom jazyku (APVV)
• 2019 – 2021 Intervenčný program na rozvíjanie čitateľskej gramotnosti v cudzom jazyku (VEGA)
• 2020 – 2020 Komunikačné kompetencie v cudzom jazyku a informačné správanie: čítanie s porozumením (UGA)
• 2019 – 2019 Komunikačné kompetencie v cudzom jazyku a informačné správanie (UGA)

Najvýznamnejšie uznania vedeckých výsledkov:

• Cena dekanky FF UKF v Nitre (2020)